摘要目的:了解当代女大学生对于艾滋病的知识、态度和行为,更好地在高校中开展艾滋病健康教育.方法:采用整群抽样的方法,在某女子高校随机抽取两个班的女大学生接受调查.分析方法包括描述性分析与交互分析.结果:只有一半调查对象(50.5%)知道在感染了HIV之后,经过4~8周的窗口期才能够检测出HIV抗体的存在,68.1%的大学生知道避孕套可以起到既避孕又预防艾滋病/性病感染的作用,83.5%的女大学生认为性病会增加HIV感染的风险,26.4%的女大学生认为自己完全没有风险感染HIV,56.6%的人认为自己的感染风险比较小,17.0%的学生认为自己感染HIV的风险较大;不同专业学生对"艾滋病人是否可以结婚"以及"避孕套是否可以预防艾滋病病毒感染"的看法存在差异(P<0.05),不同年级学生对于"避孕套是否可以预防艾滋病病毒感染"的看法也存在差异(P<0.05).结论:女大学生的艾滋病知识有了较大提高,对艾滋病人的看法和态度比较友善.
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