学龄前儿童意外伤害的行为特点研究
Research on behavioral characteristics of preschool children with accidental injury
摘要目的:了解意外伤害儿童的行为特点,以期发现他们的高危行为,探讨建立预防意外伤害的新型行为干预模式,为政府决策提供依据.方法:采用自行编制的学龄前儿童意外伤害调查表、Conner氏儿童行为量表和对意外伤害儿童(伤害组)与正常健康儿童(对照组)各50例进行测评.结果:在Conner父母问卷的品行问题、学习问题以及多动指数上的评分,伤害组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:伤害组倾向于好动,表现有品行问题与学习问题.
更多相关知识
- 浏览136
- 被引6
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文