换一批IGF-1对学龄前阻塞性睡眠呼吸暂停综合征儿童认知能力的影响
Effect of insulin-like growth factor-1 on cognitive ability of preschool children with obstructive sleep apnea syndrome
摘要目的:探讨IGF-1对学龄前阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)儿童认知能力的影响.方法:对OSAS组52例和对照组49例学龄前儿童进行多导睡眠监测,利用韦氏记忆量表、韦氏儿童智力测验量表和图形划销测验进行认知能力评定.血清IGF-1浓度测定采用放射免疫分析方法,同时对血清IGF-1浓度与记忆能力、智商和注意力进行相关性分析.结果:OSAS组记忆能力(数字顺背、数字倒背、数字广度测验合计)和总智商均明显低于对照组(P<0.05).OSAS组注意力失误分明显高于对照组(P<0.05).OSAS组血清IGF-1浓度明显低于对照组(P<0.05).血清IGF-1浓度与数字广度测验合计分数及总智商呈正相关,与注意力失误分呈负相关.结论:学龄前阻塞性睡眠呼吸暂停综合征儿童存在记忆能力、智力水平和注意力方面的认知功能障碍;IGF-1水平的下降是引起认知功能障碍的机制之一.
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分类号
R766.43
发布时间
2010-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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