换一批
换一批摘要目的:探讨关于婴儿抚触有效的健康教育方法.方法:2007年1月～12月将821例产妇随机分为对照组和实验组,对照组给予常规教育,实验组按临床路径实施健康教育,比较两组健康教育效果.结果:实验组健康教育达标率及新生儿住院期间接受抚触次数高于对照组(P＜0.05).结论:应用临床路径对产妇普及婴儿抚触健康教育,能有效提高婴儿抚触接受率,增加产妇及家属对抚触知识的认知.
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分类号
R174
发布时间
2011-05-03
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