摘要目的:研究健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果,为提高儿童的保健水平提供科学依据.方法:随机抽取东营市的480名婴儿,随机分为实验组和对照组各240名,实验组采用发放宣传册、专题讲座、一对一咨询等教育形式.结果:6个月后调查健康教育效果,发现实验组家长对儿童保健知识的掌握程度,儿童定期体检率和疫苗接种率与对照组相比差异均有统计学意义 (P <0.05或P<0.01).结论:对家长实行形式多样的健康教育可以增加儿童的保健质量.
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