换一批
换一批摘要目的 探究跨团队协作结合多角度优化宫颈癌健康知识宣教的应用效果.方法 选取2018年1月-2020年1月在绍兴文理学院附属医院肿瘤内科住院的80例宫颈癌患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各40例.对照组患者应用常规的宫颈癌健康知识宣教方法,观察组患者应用跨团队协作结合多角度优化宫颈癌健康知识宣教.观察两组患者宣教效果相关指标并讨论分析.结果 宣教前,两组患者自我管理认知评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).宣教后,观察组患者自我管理认知评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).宣教后,观察组患者遵医行为依从率、生活质量评分、宣教满意度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 在宫颈癌健康知识宣教过程中,跨团队协作结合多角度优化应用效果显著,可显著提高患者的自我管理认知水平、遵医行为依从性、生活质量及宣教满意度,值得推广应用.
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