摘要目的:探究WORLD教学在血液透析室护理带教中的应用及效果.方法:血液透析室低年资和进修护士随机分组,30名进入对照组应用传统教学法,30名进入实验组应用WORLD教学法,教学4周后进行效果评价并分析讨论两组差异.结果:实验组护理知识、护理实操、沟通技能3项考核的评份和患者满意度评分均高于对照组,P<0.05.结论:血液透析室护理带教中应用WORLD教学具有较好成效,可显著提升低年资和进修护士的知识技能水平与患者满意度.
更多相关知识
- 浏览8
- 被引3
- 下载15

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文


换一批



