手术室护士职业生涯高原、知识分享行为现状及其相关性研究
Research on the status and relationship between career plateau and knowledge sharing of operating room nurses
摘要目的:调查综合性三级甲等医院手术室护士职业生涯高原和知识分享行为的现状并分析二者的相关性,分析影响护士知识分享行为的因素,为提高护士知识分享行为提供参考.方法:采用便利抽样法对北京4家综合性三级甲等医院246名手术室护士进行问卷调查.结果:综合性三级甲等医院手术室护士职业生涯高原总均分为(3.22±0.84);知识分享行为总均分为(6.07±0.83);职业生涯高原与知识分享行为呈负相关(P<0.01).其中年龄、工作年限、层级高原、内容高原、中心化高原是影响知识分享行为的因素.结论:综合性三级甲等医院手术室护士整体处于潜高原状态,知识分享行为处于较高水平;职业生涯高原对知识分享行为有一定的预测性,护理管理者可通过有效措施来改善职业生涯高原现状,提高手术室护士的知识分享行为,稳定护理的梯队建设.
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