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首页 > 中国基层医药 > 提高生理学教学质量方法的探讨

提高生理学教学质量方法的探讨

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摘要篇首： 教学是一门科学,也是一门特殊的艺术,是教师运用教学技巧与策略针对教学对象,灵活运用教学方法,完成教学任务的过程.生理学是一门非常重要的医学基础课程,一方面它为临床医学的发展提供了坚实的理论依据,另一方面临床医学的进步也推动着生理学的发展.随着素质教育改革的不断深入,努力培养实用性人才越来越受到社会的关注.所以在教学中应改进教学方法,提高生理学教学质量.

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作者 程媛媛 [1] 学术成果认领
作者单位 安徽省淮南卫生学校生理教研室,安徽省淮南,232008 [1]
医学主题词 生理学(Physiology)教学(Teaching)方法(Methods)
分类号 G64
栏目名称
医学教育
DOI 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2009.09.130
发布时间 2009-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国基层医药

中国基层医药

2009年16卷9期

1710页

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