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基于Delphi法的高职学生现场救护知识现况调查问卷编制

On the Questionnaire Establishment of Higher Vocational Students' On-the-Spot Treatment and Nursing Knowledge Based on Delphi Method

摘要目的 编制一份适合高职学生使用的现场救护知识现况调查问卷,了解高职学生现场救护知识的现况水平.方法 在查阅相关文献、访谈调查对象和急救专家的基础上形成初步问卷,并设计专家函询表,采用Delphi法向20位专家进行两轮函询.结果 经统计分析、征询、修改、归纳专家意见,最终形成专家赞同率高的高职学生现场救护知识现况调查问卷.结论 基于Delphi法的高职学生现场救护知识现况调查问卷较为全面的涵盖了高职学生学习、工作中常见的意外伤害的救护知识调查,为后续的调查和针对高职学生现场救护知识技能的培训提供依据.

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