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麻醉科住院医师心肺复苏模拟教学的十二维度解析

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学术成果认领

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摘要由于心跳骤停患者病情的危急性与不可预见性,其临床教学往往存在难度.因此通过模拟教学对住院医师进行心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)培训显得尤为重要.然而,虽然心肺复苏模拟教学常常在开展,但很少有学者对这一模式进行系统的解析.2015年以来,华中科技大学同济医学院附属同济医院麻醉科举办了多次心肺复苏的模拟教学,共培训学员200人次,其中住院医师和规范化住院医师培训学员150人次.本文旨在通过系统解析几次心肺复苏模拟培训,来将这一教学模式规范化、系统化,建立国内相对标准的流程与模式.

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作者周志强 ^[1] 樊龙昌 ^[1] 罗爱林 ^[1] 项红兵 ^[1] 赵旭 ^[2] 学术成果认领

作者单位华中科技大学同济医学院附属同济医院麻醉学教研室,武汉,430030 ^[1] 华中科技大学同济医学院附属同济医院放射学教研室 ^[2]

关键词住院医师心肺复苏模拟教学

主题词教学(Teaching)肺(Lung)住院(Hospitalization)医师(Physicians)麻醉(Anesthesia)

分类号 G605.974

栏目名称

继续医学教育

DOI 10.3969/j.issn.1673-6966.2018.10.028

发布时间 2019-01-07

基金项目

华中科技大学同济医学院第二临床学院教学研究基金:Airtraq Mobile APP联合多屏互动技术用于气管插管教学模式探索与实践

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中国急救复苏与灾害医学杂志

2018年13卷10期

1025-1027页

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