政策工具视角下我国公众应急救护培训国家层面政策文本(2003-2021)研究
A text analysis of China's national policy of public first aid training from the perspective of policy tools: from 2003-2021
摘要目的 分析我国国家层面在推进公众应急救护培训中政策工具的使用情况,发现政策工具在选择和构建方面的侧重点与不足,为我国应急救护培训工作政策调整和优化提供参考依据.方法 基于"政策工具类型维度"和"政策目标维度",运用NVivo 11 Plus对我国2003—2021年发布的45份国家层面公众应急救护培训政策文件进行编码,并完成内容分析和统计描述.结果 297个政策编码中,供给型、环境型和需求型政策工具分别占41.4%、41.8%和16.8%.从政策工具类型维度来看,我国应急救护培训供给型、环境型政策工具充足,较供给型政策工具,环境型政策工具内部结构较为均衡;需求型政策工具应用严重不足,政策总体以完善环境、政府推动为特征.从政策目标维度来看,政策工具在不同目标中的运用不同,主要体现在提升应急救护知识和技能普及程度,其次为完善应急救护服务阵地,对培训体系优化和增强现场救护能力的指导较少,尽管可以促进应急救护培训普及,但对培训工作整体质量提升支撑不足.结论 应进一步优化政策工具结构,调整供给型、环境型政策工具内部结构,增加需求型政策工具,促进细化政策工具在不同应急救护培训目标中合理运用,进一步提高政策文件的针对性、有效性.
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