不同音乐辅助心肺复苏培训对学员远期按压效果和操作信心的影响

Influence of different music-assisted cardiopulmonary resuscitation training on the effect of compression and operation confidence of trainees

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摘要目的观察国内外不同音乐辅助心肺复苏(CPR)培训对学员培训当日及2个月后胸外按压效果及操作自信心的影响.方法选择北京积水潭医院近3年新入职的住院医师及护士135人进行培训,随机分为对照组、拉德斯基进行曲音乐组(简称外音组)、解放军进行曲音乐组(简称中音组).对照组仅按指南要求进行培训,外音组培训时以拉德斯基进行曲(108 bpm)为背景音乐引导学员进行按压;中音组培训时以解放军进行曲(114 bpm)为背景音乐引导学员进行按压.三组培训及操作练习时间相同.比较三组培训后当日、2个月后平均按压频率、平均按压深度、按压频率达标率、按压深度达标率、按压分数;比较两个音乐组平均按压频率与音乐频率差值;考核后记录两个音乐组学员对音乐的知晓率、操作时可回忆率及操作自信心.结果三组培训当日及2个月后按压频率、按压分数、按压频率达标率差异有统计学意义(P<0.05).中音组2个月后按压频率达标率与外音组比较有统计学差异(P<0.05).中音组培训后当日、2个月后按压频率与音乐频率差均小于外音组(P<0.05).外音组2个月后按压频率、按压分数、按压频率与音乐频率差与同组培训当日比较,差异有统计学意义(P<0.05).中音组2个月后按压频率、按压分数、按压频率与音乐频率差与同组培训当日比较,差异无统计学意义(P>0.05).中音组与外音组对音乐知晓率、2个月后操作时可回忆率、增强信心率差异有统计学意义(P<0.05).结论在针对低年资医护的CPR模拟培训中,采用知晓率较高的中国音乐辅助胸外按压培训,有利于学员远期记忆形成,在整体按压质量及按压频率稳定性上可获得更优的效果,可增强学员完成CPR操作信心,适于在CPR培训中推广应用.