换一批"医教协同"背景下超声基层进修医生的创新培养
Innovative Cultivation of Grassroots Trainee Ultrasound Doctors Under the Mechanism of"Collaborative Medical Education"
摘要随着医疗卫生体制不断改革和深入,同时超声新理论、新技术层出不穷,基层超声医生业务能力水平亟待提高.进修作为一种重要的继续教育手段,是基层超声医生掌握新知识、新技术,进一步提高专业素质的重要手段,正确有效的进修培养对于其执业能力的提高意义深远.医教协同是培养医学人才的重要途径,为提高人民健康水平提供坚实的人才保障.文章在此背景下构建了超声基层进修医生与医学影像专业本科生并轨培养新模式,是对医教协同理论的完整价值实践,拓展了基层超声医生整体素养提升的新视角,期待能够成为一次有益于医学人才培养与成长的创新改革.
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