换一批以执业医师资格考试为导向的内科学教学改革与实践研究
Teaching Reform and Practical Research of Internal Medicine Guided by the Qualification Examination for Practicing Physician
摘要执业医师资格考试是被普遍认可的医师资格准入方式,对我国医学教育改革具有一定的导向作用,同时也给医学教学模式和教学方法提出了更高的要求.为了适应执业医师资格考试,内科学教研室分析了2019-2023年本校毕业生参加执业医师资格考试的成绩情况,发现目前内科学教学中还存在如下问题:实践教学水平有待提高、基础课程与临床课程分离、课程教学内容和执业医师资格考试内容脱节、考核评价体系不健全等.为了适应医考要求,内科学教研室在教学过程中采取了一系列改革与实践:提升教师教学能力,实施临床教师准入制度,研究医师资格考试内容,修订教学大纲,优化教学内容,改革教学方法,建设考试题库,调整考核方式,发挥竞赛引领等,确实提高了教学水平和执业医师通过率.
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关键词
医师资格考试教学改革实践研究内科学教学方法考核方式medical qualification examinationteaching reformpractical researchinternal medicineteaching methodassessment method
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.05.001
发布时间
2024-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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