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音乐治疗中的引导语对大学生生活充实度影响的研究

摘要目的:比较音乐治疗与以音乐为背景的语言诱导的治疗效果,探讨以音乐为背景的语言诱导治疗机制.方法:随机抽取231名学生为研究对象,分为实验组和对照组.采用单盲法,比较音乐治疗和以音乐为背景的语言诱导对生活充实度的影响,实验前后用结构式问卷调查评价治疗结果.结果:以音乐为背景的语言诱导与音乐治疗对生活充实度影响对照有显著性意义(t=2.44,P<O.05);以音乐为背景的语言诱导对生活充实度影响,前后对照差异有显著性意义(t=3.37,P<0.05).结论:以音乐为背景的语言诱导治疗能提高患者对生活充实度,疗效好于单纯音乐治疗.

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DOI 10.3969/j.issn.1001-1242.2007.01.023
发布时间 2007-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
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中国康复医学杂志

中国康复医学杂志

2007年22卷1期

67-68页

ISTICPKUCSCDCA

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