换一批摘要目的 通过分析近5年我院474期院内健康教育讲座并评价其效果,为今后更好地策划健康教育讲座提供依据.方法 从排课、授课、效果等方面对我院2005～2009年院内健康教育讲座进行回顾性分析,总结相关经验.结果 健康教育讲座次数逐年增加.参加者91.36%认为讲座内容对自己有帮助,76.23%愿意运用从讲座中获得的知识,66.74%认为对疾病知识掌握越多,越容易依从医生的治疗方案,还可以减少对医生的误解,有助医患关系和谐.结论 成功的健康教育讲座需要精心策划,认真实施.健康教育讲座不仅可以增加患者防病治病的知识,还可以增进医患间的互动,减少医患矛盾,有助医患和谐.
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