换一批摘要目的:调查耳聋学生可能的患病原因及听力情况对其以后与外界交流方式的影响.方法:以MB 390型纯音听力计对聋哑学校100例9～16岁学生进行纯音测听,了解其听阈,以问卷方式了解耳聋发病时间及可能致聋原因.结果:显示85%学生都存在不同程度的残余听力,耳毒性药物引起的内耳中毒是其主要致聋原因,耳聋学生的交往以手语为主.结论:早期利用聋儿的残余听力进行听力补偿,是使其回归主流社会的主要措施.慎用耳毒性药物以减少耳聋的发生率.
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