会员中心
|通知 |
订购
会员中心|
学术中心
通知 |
二维码有效期 120s
摘要篇首: "事例"或"案例",就是通常所说的例子,它也是在整个精神科护士带教过程中的一部分,是为了更好地说明要阐述的某一个问题的辅助手段.尽管它并不是整个护士指导教学过程中的主要部分,但如果选择得当,对于要说明的问题,能达到意想不到的效果,对学生加深理解和记忆临床知识也将起到良好的作用.教师若把案例及讨论的问题交给学生,则更能提高实习护士实际工作能力.
相关知识
中国民康医学
2010年22卷22期
2945-2945页
您可以直接复制参考文献内容,或按指定格式导出。
特别提示:本网站仅提供医学学术资源服务,不销售任何药品和器械,有关药品和器械的销售信息,请查阅其他网站。
客服热线:4000-115-888 转3 (周一至周五:8:00至17:00)
客服邮箱:yiyao@wanfangdata.com.cn
违法和不良信息举报电话:4000-115-888,举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn,举报专区
关于我们网站地图知识产权
北京万方数据股份有限公司
万方数据电子出版社
京ICP证010071号
京公网安备11010802020237号
京ICP备08100800号-1
官方微信
万方医学小程序