换一批
换一批摘要目的:对营口市小学生的自我意识与行为之间的关系进行探讨.方法:选取5800例营口市小学生为研究对象,通过对其父母及其亲属进行PSQ量表问卷调查,从存在行为问题的学生中选出1200例作为观察组;再从无行为问题的学生中选取1200例作为对照组.对两组学生的自我意识通过PHCSS量表进行问卷调查,对问卷结果进行统计学比较分析.结果:通过问卷调查选出的观察组学生的PQS量表得分均明显高于对照组学生,两组比较,差异明显,存在显著统计学意义(P<0.05);两组学生PHCSS量表比较显示,观察组学生的自我意识水平明显低于对照组学生,存在显著统计学意义(P<0.05);PSQ量表比较显示,自我意识与行为问题之间呈明显的负相关关系.结论:自我意识与行为问题之间存在紧密相连的关系,提高学生自我意识的创新与培养可在一定程度上对学生的行为问题进行干预及预防,预防并减少学生行为问题的发生.
更多相关知识
- 浏览77
- 被引0
- 下载17
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
