换一批
换一批摘要目的:观察健康教育在神经内科患者护理中的应用效果.方法:选取110例神经内科患者作为观察对象,依据随机数字表法将其分成对照组和观察组各55例,对照组应用常规护理,观察组在对照组基础上给予健康教育,比较两组对神经内科疾病知识的掌握情况、生命质量、护理满意度.结果:观察组对神经内科疾病知识的掌握度、生命质量评分均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为98.18％(54/55),明显高于对照组的85.45％(47/55),差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育应用在神经内科护理中,能有效增强患者对神经内科疾病相关知识的掌握度,明显改善生命质量,提高护理满意度.
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主题词
健康教育(Health Education)神经内科护理(Neuroscience Nursing)观察(Observation)护理(Nursing Care)对照组(Control Groups)
分类号
R473.5
栏目名称
护理
DOI
10.3969/j.issn.1672-0369.2019.06.077
发布时间
2019-06-21
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