换一批
换一批摘要目的:观察神经生物反馈训练治疗局限性癫痫患儿的效果.方法:回顾性分析2019年1月至2020年12月该院收治的78例局限性癫痫患儿的临床资料,按治疗方案不同分为研究组和对照组各39例.两组均给予常规治疗,在此基础上,研究组采用神经生物反馈训练治疗,对照组采用空白神经生物反馈训练治疗.比较两组疗效、治疗前后脑电图参数[总功率、感觉运动节律(SMR)绝对功率、相对SMR功率]水平、脑电图异常度等级和不良反应发生率.结果:研究组治疗总有效率为87.18％,高于对照组的48.72％,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,研究组SMR绝对功率和相对SMR功率均高于对照组,脑电图异常度等级低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:神经生物反馈训练治疗局限性癫痫患儿可提高治疗总有效率、SMR绝对功率和相对SMR功率,降低脑电图异常度等级,效果优于空白神经生物反馈训练治疗.
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