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首页 > 中国新通信 > 多媒体结合PBL在牙体牙髓病学实验教学中的应用

多媒体结合PBL在牙体牙髓病学实验教学中的应用

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 学术成果认领
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摘要多媒体结合PBL教学模式应用于牙体牙髓病学实验教学，是一种开放式的教学模式，强调以问题为导向，能够充分调动学生的积极性，发挥其主观能动性。本文主要阐述PBL教学模式、多媒体教学模式结合运用于牙体牙髓病实验教学中的方法，提高教学效率。

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作者 曾辉 [1] 赵许兵 [2] 学术成果认领
作者单位 西安医学院口腔医学系 [1] 西安交通大学口腔医学院 [2]
关键词 多媒体PBL牙体牙髓病学实验教学
栏目名称
新应用 New Application
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2015.18.066
发布时间 2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国新通信

中国新通信

2015年18期

78-78页

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