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高职烹饪工艺与营养的课程教学改革探究

摘要高职教育是我国教育体系中非常重要的组成部分,可以为社会培养高素质的技能型人才.随着社会的不断发展,我国的高职教育也在持续发展,教学质量亦不断提高.然而就当前高职教育的实际教学情况来看,其中依然存在诸多问题.本文针对烹饪工艺与营养课程展开探讨和研究,首先总结了该课程的教学现状,然后明确教学改革的要点与原则,最后有目的性地提出具体的课程改革方略,希望能够对相关教育管理者有所帮助.

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作者 周干 [1] 郭其虎 [1] 学术成果认领
作者单位 江苏食品药品职业技术学院 [1]
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1000-1085.2021.13.052
发布时间 2021-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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