换一批心理健康教育对肺癌患者生活质量的影响
Effect of Mental Health Education on the Quality of Life of Patients with Lung Cancer
摘要目的：探讨心理健康教育对肺癌患者生活质量的影响。方法选择110例肺癌患者，随机分为对照组和观察组均55例。对照组给予肿瘤科常规护理，观察组在对照组基础上给予心理健康教育。结果两组干预后SAS评分和生活质量评分与干预前比较，差异有统计学意义(P<0.05)；两组干预后的SAS评分及生活质量评分相比较，观察组均显著优于对照组(P<0.05)；干预后对照组患者的生活质量稳定率为60.0%，观察组患者的生活质量稳定率为81.8%，两组干预后患者的生活质量疗效比较，观察组优于对照组(P<0.05)。结论心理健康教育可改善肺癌患者的焦虑状态，提高生活质量。
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医学主题词
生活质量(Quality of Life)健康教育(Health Education)肺肿瘤(Lung Neoplasms)对照组(Control Groups)护理(Nursing Care)
分类号
R47（护理学）
栏目名称
DOI
10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.25.102
发布时间
2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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