摘要篇首: 医学生实际工作能力的培养是医学教育的根本目的之一。但长期以来,受传统教学思想影响,在医学教学中偏重知识传授,忽视能力培养,导致医学生毕业后不能很好地适应临床实际工作的需要。因此,改革教育方法,在传授基础理论知识的同时加强医学生实际工作能力的培养已成为高等医学教育的一个重要课题。 临床外科学是一门实践性、运用性、技术性很强的学科,只有理论知识,没有实践经验,病人不能获得良好的外科治疗,只有实验经验,没有很好的理论指导,亦不能取得满意的诊疗效果,这就要求学生不但要具备扎实的基础理论知识,还应掌握过硬的实践操作技能。因此,在临床外科教学过程中,一定要遵循理论与实践相结合的认识论原则,使学生在掌握基本理论知识的基础上,注重实际工作能力的培养,加强基本技能训练及临床思维能力与科研能力的培养,提高医学生的临床实践能力,使其通过临床毕业实习阶段的进一步锻练,初步达到住院医师水平,尽早适应临床工作。
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