从PBL教学法谈泌尿外科临床见习的改革
Discussion of the Innovation of Clinical Noviciate of Urinary Surgery from PBL Teaching Method
摘要篇首: 现代医学教育需要培养的是能适应时代发展的医学专业人才,WFME--世界医学联合会本科生医学教育国际标准项目组,制定了一系列本科生医学教育的国际标准,以促进医学教育的改革和教育质量的提高,并提高医疗实践人员使用的安全保证和国际化水平,它不仅制定了基本标准(basic stan-dard),更强调了质量发展标准(qulity developmentstandard),后者则代表着医学院校本科生教育的发展方向及水平,如在课程模式和教学方法方面,标准不仅要求医学院校根据正确的学习原则,规定本校所用的课程模式和教学法,更提倡课程和教学方法保证学生主动地为他们的学习负责,并为学生接受终身的自导学习作准备,培养学生科学思维能力和研究方法;医学院校应当保证学生掌握从事临床工作所必需的临床知识和技能,让学生有机会早期接触病人,按照学习的不同阶段,同其他医疗人员实行团队作业等;在课程安排上,必须保证课程各组成部分的横向和纵向综合等等.
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