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多媒体辅助的双语教学实践--浅谈妇产科教学中的体会

摘要目的总结教学实践中的经验,探讨多媒体辅助的双语教学在妇产科教学中的应用价值.方法比较传统教学和多媒体辅助的双语教学两种方法,分析后者在妇产科教学中所具备的优势.结果多媒体辅助的双语教学能使教学内容形象化、通俗易懂,提高了学生的学习积极性,有事半功倍的教学效果;同时亦提高了学生和老师的专业英语水平.结论多媒体辅助的双语教学是一种可明显提高妇产科教学质量的教学方法,值得广泛地推广应用.

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分类号 G420
栏目名称 论坛
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2004.11.055
发布时间 2004-08-18
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