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医学多媒体教学的不足及对策分析

摘要目的总结分析多媒体在医学教学中的不足,探讨进一步改善多媒体医学教学的方法.方法通过笔者在外科学教学中的体会,结合在博士研究生阶段听课的亲身体验,以及观摩本校和外校其他教研室在这方面的探索经验,分析多媒体教学中存在的问题,提出解决方法.结果现阶段的多媒体教学还处在一个初级发展的阶段,需要进一步改善硬件设施,提高课件的制作水平,加强与板书的有机结合,并利用校园局域网功能加强课后辅导,才能真正发挥其优势.结论不断总结多媒体教学应用的经验,才能使多媒体的教学真正从热点走向实用,从低层次徘徊走向高水平发展,担负划时代的现代教育改革的重任.

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分类号 G642
栏目名称 学术交流
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2004.17.057
发布时间 2004-11-11
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