换一批学分制管理与新护士规范化培训的实施效果
Implementation results of credit management and standardized training of new nurses
摘要目的 建立学分制管理体制,落实新护士规范化培训,探讨培训实施的效果.方法 制定新护士学分制管理要求和规范化培训计划,并对99名新护士进行规范化培训,评价实施后效果.结果 岗前培训完成率、基础理论培训完成率、基本技能培训完成率、专科理论培训完成率、危重病人查房完成率和注册考试培训完成率为100%,第一年轮科培训完成率为83.84%.岗前培训考核平均成绩为90.5分;季度考核平均成绩为87.15分;转正前考核平均成绩为92.50分;护士注册考试平均成绩为72.18分.结论 规范化培训使新护士顺利走上临床工作岗位,并为新护士建立了公平成长的平台.通过学分制管理可以充分调动护士自我提高的积极性,推动个人素质的提高.
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主题词
护士(Nurses)组织和管理(Organization and Administration)规范(Benchmarking)在职培训(Inservice Training)目的(Goals)
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R192.6
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发布时间
2016-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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