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    首页 > 中国现代医学杂志 > 八年制医学教育的困境与出路

    八年制医学教育的困境与出路

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    摘要该文阐述了当前八年制医学教育所面临的问题,并对八年制临床教育体系提出了一些设想,期望能够对八年制学生临床阶段的培养工作提供新的思路,推进高级医学人才教育模式改革,为八年制临床医学教育打开新局面.

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    作者 罗爱静 [1] 姜芬 [1] 学术成果认领
    作者单位 中南大学公共卫生学院,湖南长沙,410078 [1]
    关键词 八年制医学生医学教育
    主题词 教育, 医学(Education, Medical)医学(Medicine)教育(Education)学生(Students)工作(Work)
    分类号 R642
    栏目名称
    学术报告
    发布时间 2016-01-23
    基金项目
    中南大学研究生学位论文创新基金（2340-74335001001）
    • 浏览26
    • 被引2
    • 下载1
    中国现代医学杂志

    中国现代医学杂志

    2011年21卷26期

    3328-3330页

    ISTICCA

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