261名护理实习面试学员心理健康状况的调查分析
Investigation and analysis of mental health state in 261 nursing students for practice interview
摘要目的 了解参加临床实习面试护理学员心理健康状况.方法 应用症状自评量表(SCL-90)对四川省某市三所医学院校261名参加临床实习面试的护理学员进行问卷调查.结果 参加实习面试的护理学员SCL-90总分、躯体化、人际关系、抑郁、敌对及偏执的因子分均显著低于全国常模(P<0.01),只有精神病性因子分显著高于全国常模(P=0.01).学校3学员的总分、阳性项目数、抑郁、焦虑、躯体化和敌对的因子分显著高于学校2学员(P <0.05,P<0.01).独生子女的人际关系、抑郁、敌对、恐怖因子分显著低于非独生子女(P<0.05,P<0.01).本科学员和大专学员、城市学员和农村学员各项测评结果没有显著差别.结论 受试护理专业学生的心理健康状况良好,受试独生子女的心理健康状况优于非独生子女,不同学校学生的心理健康状况可能不同.
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