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    首页 > 中国现代医学杂志 > 案例分析在临床神经外科教学中的应用

    案例分析在临床神经外科教学中的应用

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    摘要临床神经外科学是外科学中重要的一门学科,临床神经外科教学对于培养神经科医学人才,提高学生的临床神经外科水平极其重要.案例分析教学模式以案例为基础,通过多种教学形式,将理论知识与临床实践相结合,充分调动学生的积极性和主动性,培养学生的临床思维能力和临床处理能力,提高临床神经外科教学质量.本文结合自身多年的教学经验,介绍案例分析教学在临床神经外科教学中的优势及不足,为临床神经外科教学提供借鉴.

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    作者 陈凌 [1] 任振华 [1] 王佳茵 [1] 学术成果认领
    作者单位 首都医科大学宣武医院,北京,100053 [1]
    关键词 神经外科教学案例分析
    主题词 教学(Teaching)学生(Students)普通外科学(General Surgery)性(Sex)才能(Aptitude)
    分类号 R651
    栏目名称
    学术报告
    DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2013.21.024
    发布时间 2016-01-23
    • 浏览144
    • 被引0
    • 下载0
    中国现代医学杂志

    中国现代医学杂志

    2013年23卷21期

    105-107页

    ISTICCA

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