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健康信息素养自评量表的编制及其信效度检验

Development of health information literacy self-rating scale and its reliability and validity test

摘要目的 编制适合我国国情的居民健康信息素养自评量表,并探讨其信、效度.方法 基于美国医学图书馆协会提出的健康信息素养理论,设计量表概念框架,筛选健康信息素养自评量表条目,最终形成29个条目的健康信息素养自评量表,对湖南省长沙市的367位社区居民进行问卷调查.应用探索性因子分析和结构方程模型对量表效度进行检验,应用内部一致性和重测信度对量表信度进行检验.结果 探索性因子分析抽取的5个因子解释总变异的61.855%,分别描述了个体的健康信息意识、获取、评价、应用和道德;量表的结构方程模型拟合较好(x 2=410.256,df=367,P=0.059,x 2/df=1.113,GFI=0.879,AGFI=0.897,RMSEA=0.024);健康信息素养总分及5个子维度的Cronbach's α系数均在0 75以上,重测信度在0.67~0.79之间.结论 所编制的健康信息素养量表具有较好的信度和效度.

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作者 王辅之 [1] 罗爱静 [2] 谢文照 [2] 胡德华 [3] 学术成果认领
作者单位 中南大学公共卫生学院,湖南长沙,410078 [1] 中南大学湘雅三医院,湖南长沙,410013 [2] 医学信息研究湖南省普通高等学校重点实验室(中南大学),湖南长沙,410083 [3]
分类号 R193
栏目名称 新进展研究
发布时间 2016-01-23
基金项目
1、湖南省科技计划重点项目:湖南省居民健康信息素养专家系统的设计与实现 2、中南大学中央高校基本科研业务费专项资金资助
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