换一批新冠肺炎流行期间学生与员工的心理健康状态
Psychological status of school students and employees during the COVID-19 epidemic
摘要目的:了解新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)流行疫情期间在校学生和一般企事业员工的心理健康状态.方法:通过网络问卷,采用心理健康自评量表(SRQ-20)、广泛性焦虑量表(GAD-7)和患者健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)对1482名学生和4913名员工进行应激、焦虑和抑郁反应初筛.SRQ-20总分≥8分为明显应激反应,GAD总分15分以上为重度焦虑,PHQ-9总分15～19分为中重度抑郁.结果:学生的SRQ-20、GAD-7和PHQ-9总分均高于员工(均P＜0.01);有明显应激反应、重度焦虑、中重度抑郁情况的学生比例高于员工(均P ＜0.05).受教育程度为本科、大专、高中的员工SRQ-20和PHQ-9总分高于博士员工,高中生的SRQ-20和PHQ-9总分高于本科生(均P＜0.05).有明确接触史和可能有接触史的学生和员工的SRQ-20、GAD-7和PHQ-9总分均高于无接触史者(均P＜0.05).结论:新冠肺炎流行期间的学生,尤其是高中生的应激、焦虑反应较强,比一般员工重;不同教育程度的员工的应激及抑郁反应不同;学生和员工在疫情期间的应激反应可能与新冠肺炎接触史有关.
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1000-6729.2020.6.013
发布时间
2020-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
北京市科委首都临床诊疗技术研究及示范应用（Z191100006619104）
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