换一批重庆市职业学校学生艾滋病健康教育效果评价
Intervention Effect of AIDS Health Education on Vocational School Students in Chongqing
摘要目的 评价职业学校学生艾滋病健康教育效果,为职业学校学生健康教育提供依据.方法 在重庆市部分职业学校1 582名学生中进行艾滋病健康教育,干预前后采用相同问卷进行调查,并对干预效果进行评价.结果 艾滋病基础知识相关问题中,干预前"通过血液传播"正确回答率最高(92.41%);"通过感染艾滋病的性伴侣传播"最低(44.50%);母婴垂直传播为85.78%,后2种传播途径干预后正确同答率提高,差异有统计学意义(P<0.01).艾滋病非传播途径相关问题中,干预前除"同教室上课不会传播"外,其余的正确回答率都在80%以下.干预后所有问题正确同答率明显高于干预前(P<0.01).对艾滋病防治知识,干预前正确回答率部分在70%以下,干预后有所提高,差异有统计学意义(P<0.01).对艾滋病患者及知识传播的态度,干预前采取正向态度的比例为69%～84%,干预后比例有所提高.结论 健康教育使学生的艾滋病防治知识水平有较明显提高,对待艾滋病相关问题的态度也向积极方向转变.
更多相关知识
医学主题词
获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome)健康教育(Health Education)学生(Students)知识(Knowledge)职业(Occupations)
分类号
G479R512.91（传染病）
发布时间
2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
- 浏览491
- 被引6
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
