换一批摘要教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调:“素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯、活泼开朗的性格与求知的欲望”.学前期是指3～6岁,6岁即为学前期末期[1].这个时期是人的基本动作形成和发展的重要时期,也是形态、体质快速发育的时期,对今后学龄期形态、体质、健康发育水平影响极大.笔者对重庆市学前末期学生进行体质健康研究,为幼儿学前期体质、健康教育提供科学依据.
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2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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