换一批摘要慕课是通过互联网将课程传输到世界各地来满足人们求知欲和追求的一种新的教育模式,是实现学习便捷性和移动性,强调情景化和交流共享的一种学习方式.本文通过探讨如何将循证医学教学内容和特点与慕课课程的成功经验相结合,把慕课教学资源和翻转课堂教学模式应用到循证医学教学实践中,设计基于慕课的循证医学教学模式和实施方案,为慕课教学模式在循证医学教学实践中应用提供借鉴和参考.
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栏目名称
DOI
10.7507/1672-2531.20160188
发布时间
2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
中央高校基本科研业务费专项兰州大学项目（lzujbky-2015-170）
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