摘要大学英语课堂教学的公平性是大学生享受教育公平的重要体现.文章调查了大学英语课堂教学的不公平现象及其具体表现,分析了引起大学英语课堂教学不公平的原因,并提出了解决大学英语课堂教学不公平的措施.
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分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-5287.2008.06.003
发布时间
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
中华医学会学教育分会课题《医学院校大学英语教学模式建设研究》,项目((07SYJ07-06))
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