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基于中药学专业核心课程中药分析学课程思政的探索与实践

Exploration and Practice of Curriculum Ideology and Politics in Analysis of Traditional Chinese Medicine Based on the Core Course of Traditional Chinese Medicine

摘要针对中药学专业及学生特点,围绕"价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体的教学目标,整合教学内容,构建基础知识模块,方法学模块,应用模块、拓展模块和课程思政模块化课程体系.挖掘中药分析学课程教学中蕴含的思政元素,研究专业核心课程教学与"思政"教育有机结合的基本思路、教学策略与评价方法,将思政教育贯穿于课程教学的全过程,在知识传播中增强学生的专业认同感,培养学生的职业道德,以达到润物无声的教育效果.

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DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.04.010
发布时间 2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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