换一批游戏联合丰富环境刺激对自闭症儿童的疗效研究
A Study on the Effect of Play Combined with Enriched Environmental Stimulation on Children with Autism Spectrum Disorders
摘要目的 观察游戏联合丰富环境刺激对自闭症(ASD)儿童的临床治疗疗效.方法 选取2019年5月-2020年12月河南省儿童医院收治的ASD儿童84例随机分为治疗组和对照组,每组各42例.对照组实施常规康复训练,治疗组在常规康复训练的基础上联合游戏和丰富环境刺激.于治疗前、治疗3个月后分别测试两组患儿的孤独症行为量表(ABC)和社交反应量表(SRS)评分.结果 经治疗后,两组ABC量表和SRS量表评分都显著降低(P<0.05),且治疗组较对照组的评分更低(P<0.05).结论 游戏联合丰富环境刺激可有效改善ASD患儿的自闭症状和社会交往障碍,具有良好的临床应用价值.
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