围产期高危因素对婴儿智力的影响及早期干预临床实践
Effect of early intervention on the intellectual improvement of high risk infants
摘要目的 研究围产期高危儿的智能发育及早期干预的作用.方法 将61例高危儿随机分成两组:干预组高危儿30例,以月为单位,按照儿童发展规律,由医务人员对小儿家长进行早期教养指导,提供科学育儿资料,并要求其每日给小儿练习1-2次.常规育儿组31例,不给任何干预.32例正常足月儿为正常对照组.全部小儿一岁时用婴幼儿智力测定(CDCC)随访发育状况.结果 干预组一岁时智能发育高于常规育儿组及正常儿组.结论 早期干预有利于促进围产期高危儿的智力恢复与提高.
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