换一批
换一批摘要篇首： 20世纪的中国美学研究是在对西方美学理论的直接引进下开始的.在这一百多年间,美学作为一门学科在中国经历了从无到有,从冷到热,从引进到选择,从消化、吸收到反思的过程.当前,中国美学研究呈多元化趋势,美学将作为人学而存在,而审美的视觉对人的全面发展将成为本世纪一个重要议题[1].审美教育,它是一门运用美学理论于教育实践,培养人们正确的审美观和欣赏美、创造美的能力,引导人们按照美的规律来塑造心灵、健全人格的科学.医学离不开美和审美问题.医学审美教育,它是从医学领域的特殊性出发,通过各种形式的审美活动和审美教育措施,培养和发展医务工作者的专业审美意识,树立崇高的审美理想,提高他们在医学审美实践中感受、评价和创造美的能力.医学美的存在和审美观点在医学中的运用,随着医学科学的发展和人类健康水平的提高而不断受到关注.
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栏目名称
医学教育
DOI
10.3969/j.issn.1008-7664.2009.08.047
发布时间
2009-11-10
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