换一批
换一批摘要21世纪是人类依靠知识创新推动社会发展的世纪。十二五规划纲要中明确提出“创新教育方式，突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力，培养造就创新型科技人才”。生理学是研究生物机体及其各组成部分正常功能活动规律的医学基础学科。传统的生理教学以教师向医学生灌输知识为主，重视学生对知识的记忆，忽视对学生创新能力的培养。本文拟结合生理学教学实践，探讨如何在生理学教学中培养医学生的创新能力。
更多相关知识
栏目名称
医学教育
发布时间
2014-02-27
基金项目
湖北科技学院教改课题
- 浏览132
- 被引4
- 下载64
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
