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全程健康教育对脑卒中患者生活质量的探讨

摘要目的:探讨全程健康教育对提高脑卒中患者生活质量的影响。方法将2013年1月至2014年4月符合纳入标准的病例100例随机分成观察组和对照组,每组各50例。两组患者在住院期间均给予相同的健康教育干预措施。观察组采取全程健康教育方法,即出院后护理人员仍采用电话随访或门诊随访、家庭随访等方式在患者的恢复期给予健康教育干预措施,并在出院后1、3、6、12个月使用NIHSS评分量表和Banthel评分量表进行测量,与对照组(出院后不给予任何阶段的健康教育干预措施)进行统计学对比研究。结果干预后观察组患者的日常生活能力、肢体运动功能、心理情绪状态较对照组有显著改善。结论对脑卒中患者进行全程的健康教育,实施综合的肢体功能锻炼、心理健康指导、日常生活能力的指导,可以显著提高患者的生活质量。

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