摘要逆向设计是一种面向目标的设计,同时又是确保目标实现的设计.教育目标成为课程设计的标准与出发点,通过它,课程材料得以选择,课程内容得以成形,学习指导得以发展,评价工作得以准备……教育目标的陈述确定了学生将要发生的变化,教师应依此来设计各种活动并使之指向既定的目标.
更多相关知识
- 浏览0
- 被引6
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文

摘要逆向设计是一种面向目标的设计,同时又是确保目标实现的设计.教育目标成为课程设计的标准与出发点,通过它,课程材料得以选择,课程内容得以成形,学习指导得以发展,评价工作得以准备……教育目标的陈述确定了学生将要发生的变化,教师应依此来设计各种活动并使之指向既定的目标.
更多相关知识

