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项目年度编号
2200150611
中图分类号
TP319
成果公布年份
2022
关键词
校企合作人才培养管理系统 教学改革 服务器
成果简介
1、课题的来源与背景：中国高等教育的现实是：一方面社会需要大量的各个领域人才，而另一方面相关专业毕业生数量大，难于找到合适的工作，社会的需求和高校的培养形成了巨大的反差。造成这种局面的根本原因是高等教育体制的改革步伐滞后于高等教育的快速发展，导致了相关专业毕业生缺乏实际工作能力，无法适应市场的实际需要。这给高校现有的人才培养模式敲响了警钟。在高等教育快速发展的今天，高等院校培养学生90%以上是面向生产企业，最终要投入到各种生产企业中去，因此在教学改革过程中必须非常重视社会需求，并且将社会需求反映到教学改革的规划和措施中来。该项目研发了“校企合作人才培养管理系统”，可以很好的解决以上问题。
2、技术的原理和性能指标：该项目研发的“校企合作人才培养管理系统”，采用B/S结构和Web交互结构技术，实现教学、科研和实践之间的信息一体化。通过该系统能够实现学生和教师的在线交流，并提供教学内容、要求及相关信息的网上发布，促进教师和学生之间相互了解，简化教学过程中的复杂环境；与此同时，利用企业的参与，将教学、学生实践与应用紧密联系，通过信息互动达到理论与实际相结合。(1)该系统为企业提供了一个了解在校学生的专业、学习情况的平台，符合企业发掘和培养人才的内在需要，有利于企业实施人才战略(2)该系统使教师和学生之间的交流更加方便。通过系统平台的建立，可以使教学与科研有机结合，学生在学习的同时能够参与到教师科研工作中，达到理论实际相结合。
3、技术的创造性与先进性：(1)系统采用B/S结构构建，采用J2EE框架进行开发。用户界面通过浏览器来实现，主要事务逻辑在服务器端实现。大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量。(2)系统采用Web交互结构，系统提供了学生、教师、企业之间的信息交互，根据用户的区别限定浏览内容和方式，不同的信息发布权限和功能。
4、技术的成熟程度，适用范围和安全性：成果“校企合作人才培养管理系统V1.0”技术成熟，适用范围较广，安全性较高，实现教学、科研和实践之间的信息一体化，适合推广使用。
5、应用情况及存在问题：“校企合作人才培养管理系统”已实现当地高等院校的小范围的应用。存在的问题是成果还需要对成果进行推广，扩大应用范围。
6、历年获奖情况：无。
完成单位
广西金贝源教育设备有限公司
完成人
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