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项目年度编号
2200150612
中图分类号
U469.7
成果公布年份
2022
关键词
新能源汽车 职业技能培训学习系统 服务器
成果简介
1、课题的来源与背景：职业院校教学和学生平台匮乏，项目立项目的是为了给广大职业院校和学生提供标准的新能源汽车信息化教学服务，构建满足教学信息多元互动、提供个性化定制服务的技术支持平台。解决一系列信息化新能源汽车职业教学当中的问题，为职业院校减少建设和运维成本，为学生提供学习信息化平台，开发建设新能源汽车职业技能培训学习系统，面向职业院校，教学者和学习者提供信息共享、课程建设、教学辅助和学习空间等服务。
2、技术的原理和性能指标：该项目研发的新能源汽车职业技能培训学习系统可以更好的达成教学任务和教学目的，将理论教学与实践操作交易进行，提高学生的学习兴趣、动手能力和专业技能，提升教学质量和效果，提高院校和学生的市场竞争力。系统可开发大量新能源汽车结构原理教学动画和三维结构展示等，应用教学，对新能源汽车教育教学十分有意义。(1)系统资源采用云存储技术，支持各种类型的资源存储、分享及使用。提供安全手段防止非授权用户的非法侵入、攻击，避免操作人员的越级操作。(2)系统采用平台资源加密和软授权技术，能防御DOS攻击，能够阻断攻击探测，防止对WEB应用和服务器等信息的恶意获取和特征收集，能够阻止SQL注入、跨站脚本、目录泄露、目标遍历、COOKIE假冒、认证逃避、命令行注入等常见攻击行为。
3、技术的创造性与先进性：(1)系统采用新能源汽车零部件建模素材扫描技术，采用三维虚拟交互技术，所有零部件结构都严格按照实际尺寸进行三维实体建模，能够真实展现总成、零部件以及它们之间的位置关系。(2)采用三维数字化的形式展示新能源汽车复杂抽象的结构原理，将大量数字化教学资源集成到资源管理平台方便学习和资源管理。
4、技术的成熟程度，适用范围和安全性：成果“新能源汽车职业技能培训学习系统V1.0”技术成熟，适用范围较广，安全性较高，有效提升教学质量和效果，提高院校和学生的市场竞争力。应用灵活，适合推广使用。
5、应用情况及存在问题：“新能源汽车职业技能培训学习系统V1.0”已实现当地职业院校的小范围的应用。存在的问题是成果还需要对成果进行推广，扩大应用范围。
6、历年获奖情况：无。
完成单位
广西金贝源教育设备有限公司
完成人
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