摘要目的:探讨护士在健康教育中的作用及应具备的职业素质.方法:将本院近期进行健康查体患者100例随机分为观察组和对照组,每组50例,观察组实施健康教育,对照组不实施健康教育.结果:在疾病认知方面以及满意度方面,观察组显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:门诊护士应对体检者加强健康教育,提高人们对疾病的认知能力,赢得受检者的信任,同时加强自身职业素质提升,加快医院进一步发展.
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作者
学术成果认领
作者单位
会议名称
山东省医学伦理学学会第十一届学术年会
济南
2018年
主办单位
分类号
R192.6
发布时间
2021-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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