换一批
换一批摘要目的:本研究基于计划行为理论对医务人员知识共享意愿和行为进行系统分析,以期为加强医共体内县乡知识流动提供理论依据和实践参考. 方法:利用自行设计的调查问卷对医共体内有过基层帮扶经历的910名县医院医务人员进行调查,利用结构方程模型对医务人员知识共享行为的影响因素及其作用机制进行探究. 结果:知识共享意愿和行为得分均较高,分别为(4.41±0.75)、(4.36±0.77);实证检验结果显示,态度对知识共享意愿的影响最大,路径系数为0.700,并通过意愿间接影响共享行为,路径系数为0.291;知识共享意愿对共享行为的路径系数为0.416;感知行为控制对共享行为产生直接正向影响,总效应为0.552. 结论:医共体内应制定合理的医务人员下派制度,激发其知识共享意愿;合理安排工作时间,加强医务人员的感知行为控制;规范医务人员多点执业制度,端正医务人员对待知识共享行为的态度.
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